{"id":8081,"date":"2020-03-26T18:19:51","date_gmt":"2020-03-26T17:19:51","guid":{"rendered":"https:\/\/udv.edu.gt\/noticia\/campus-virtual-agrega-valor-a-la-formacion-de-sus-davincianos\/"},"modified":"2020-03-26T18:19:51","modified_gmt":"2020-03-26T17:19:51","slug":"campus-virtual-agrega-valor-a-la-formacion-de-sus-davincianos","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/noticia\/campus-virtual-agrega-valor-a-la-formacion-de-sus-davincianos\/","title":{"rendered":"Campus Virtual agrega valor a la formaci\u00f3n de sus davincianos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">El COVID-19 ha obligado pr\u00e1cticamente a todo el mundo a quedarse en casa y evitar el contacto con otras personas, para as\u00ed combatir los contagios y expansi\u00f3n del virus. Debido a esto las universidades se han visto en la necesidad de trasladar sus clases a la modalidad en l\u00ednea, para que sus alumnos contin\u00faen su formaci\u00f3n profesional. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el caso de Universidad Da Vinci de Guatemala, desde su fundaci\u00f3n se concibi\u00f3 como parte de su sistema educativo las aulas f\u00edsicas y virtuales. Desde febrero se empez\u00f3 a monitorear el avance de la pandemia y se inici\u00f3 a preparar un plan de contingencia con el objetivo de estar preparados en caso fuera necesario, suspender las clases presenciales. El plan consisti\u00f3 en capacitar a todos los docentes en el uso del Campus Virtual de manera intensiva y adquirir las competencias necesarias para atender a los alumnos. Se ense\u00f1\u00f3 a los catedr\u00e1ticos a \u201ccrear tareas, foros, recursos multimedia y sesiones de <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">collaborate<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d indic\u00f3 Mgtr. Sa\u00fal Boche, director del Departamento de e-Learning, equipo encargado de la operaci\u00f3n del Campus Virtual.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El Campus Virtual de esta casa de estudios, es un sistema de ense\u00f1anza dise\u00f1ado para crear y gestionar espacios de aprendizaje en l\u00ednea adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y personal administrativo. \u201cCuenta con todas las herramientas t\u00e9cnicas y metodol\u00f3gicas para impartir docencia superior las 24 horas, los siete d\u00edas de la semana y no tiene limitaci\u00f3n de usuarios conectados de forma simult\u00e1nea ya que est\u00e1 alojado en la nube\u201d, explic\u00f3 Mgtr. Boche. El acceso al Campus Virtual se puede hacer por medio de una PC, tableta o tel\u00e9fono con conexi\u00f3n a internet, o bien descargando la APP para poder acceder a sus recursos de forma <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">offline. <\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta plataforma brinda al docente la facilidad de crear contenidos din\u00e1micos e interactivos a los cuales el estudiante puede acceder las veces que lo necesite; aplicar evaluaciones en l\u00ednea y entregar tareas relacionadas al tema. Otra de las ventajas de esta herramienta es que los alumnos pueden acceder a videoconferencias realizadas por el docente en tiempo real, o bien, descarg\u00e1ndola posteriormente. Como apoyo acad\u00e9mico todos los alumnos y docentes pueden consultar la biblioteca virtual de EBSCO, a la cual se encuentra enlazado el Campus Virtual. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para Yasmin Yoc, alumna de la <\/span><a href=\"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/facultad\/facultad-de-musica\/\"><b>Facultad de M\u00fasica<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, el uso de la plataforma le ha permitido estar al d\u00eda en sus clases durante este tiempo, y a pesar de que admite extra\u00f1ar las clases presenciales, el Campus Virtual no le ha fallado a la hora de estar en l\u00ednea con sus profesores, quienes adem\u00e1s est\u00e1n en constante comunicaci\u00f3n con ella y sus compa\u00f1eros.     <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cHaciendo uso de los medios tecnol\u00f3gicos que tenemos a disposici\u00f3n y con la plataforma educativa muy s\u00f3lida, con la que afortunadamente cuenta Universidad Da Vinci de Guatemala, el desarrollo de las actividades acad\u00e9micas se ha podido realizar con normalidad, en la medida que lo permite la situaci\u00f3n actual\u201d, expres\u00f3 la decana de la <\/span><a href=\"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/facultad\/facultad-de-humanidades\/\"><b>Facultad de Humanidad<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, Mgtr. Hilda D\u00edaz. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cDe esta forma, a pesar de entrar ya en vigencia la restricci\u00f3n de movilidad en Guatemala, esta casa de estudios contin\u00faa funcionando y operando de forma regular atendiendo a sus alumnos y docentes, garantizando la calidad educativa y que el crecimiento profesional de nuestros estudiantes no se detenga\u201d, concluy\u00f3 Mgtr. Boche. En caso de necesitar soporte, el departamento de e-Learning cuenta con un grupo de personas capacitadas y comprometidas en resolver todo tipo de inquietudes que los alumnos y docentes presenten. De solicitar apoyo, el correo de contacto es:<\/span> <a href=\"mailto:e-learning@udv.edu.gt\"><span style=\"font-weight: 400;\">e-learning@udv.edu.gt<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, donde podr\u00e1n solventar dudas o solicitar alguna gesti\u00f3n. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Universidad Da Vinci no se detiene y hoy confirma su compromiso con la educaci\u00f3n continuidad acad\u00e9mica para aportar al desarrollo del pa\u00eds.<\/span><\/p>","protected":false},"featured_media":6974,"template":"","categories":[],"tags":[],"class_list":["post-8081","noticia","type-noticia","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/8081","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/8081\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/udv.edu.gt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}