El egresado de esta carrera cuenta con las competencias que le permiten implementar propuestas innovadoras de atención a la primera infancia sobre la base del conocimiento y convicción que es en los primeros años de vida donde se sustenta el desarrollo cognitivo, social y emocional de una persona y que es el docente quien puede generar los cambios en el aula, la institución educativa, la comunidad y el sistema educativo en general.